OECD, 한국 청년 고용 문제 진단...교육-노동시장 구조 불일치 지적

한국 청년의 대학 진학률은 OECD 최고 수준(71%)이지만 대졸자의 임금 프리미엄은 OECD 평균(54%)보다 낮은 31% 수준으로 나타났다. OECD는 과도한 대학 진학으로 인한 '교육 인플레이션' 현상과 31%의 높은 과잉학력 비율이 청년 고용 문제의 핵심이라고 진단했다.

입시 중심의 교육 체계가 문제로 지적됐다. 한국 초등학교 정규 수업시간(655시간)은 OECD 평균(804시간)보다 적고, 부족한 공교육을 사교육이 메우면서 월평균 사교육비가 가구 처분가능소득의 10%까지 증가했다. 고등학교 직업교육 이수율도 16%로 OECD 평균(40%)의 절반에 미치지 못해 진로 선택의 다양성이 떨어지고 있다.

OECD는 대학 입시에서 학교 교육과정 반영을 강화하고 공무원·전문직 선발의 시험 의존도를 낮춰야 한다고 제언했다. 아울러 대학 교육 품질 향상과 AI 시대에 필요한 비판적 사고 및 문제 해결 능력 중심의 교육 전환을 강조했다.